首  页 | 学校概况 | 资讯中心 | 教育教研 | 德育之窗 | 高考专栏 | 教学资源 | 心理辅导 | 校长信箱 | 成绩查询
新闻中心
    ·校园快讯
    ·校园公告
    ·校园新闻
    ·奖助学金
校园新闻
关于深化课堂教学改革的几点要求

信息中心      2014-10-30

      关于深化课堂教学改革的几点要求

——赵校长在教学常规检查和听评课总结会上的讲话

(二0一四年十月二十九日)

各备课组:

为扎实有效地推进我校课堂教学改革,提高课堂教学效益,赵校长在教学常规检查和听评课总结会上,针对常规检查和课堂教学中存在的问题,提出了以下几点要求和建议,希望各备课组深入贯彻,落实到位。

1、规定程序要做到位

各位教师要严格按照我校课改方案中关于自主课、展示课的操作流程和要求组织教学,各环节要落实到位,规定程序必须到位。以避免课堂教学的随意性和教学惯性。

2、自主课要求

(1)自主课上教师要巡视课堂,了解学情,发现问题,解决问题,不能坐等旁视。

(2)小组讨论要落实,自主课要保证小组讨论的时间和空间。

(3)自主课最后几分钟要组织学生填写互动卡,做好组内问题反馈,以便以学定教,为二次备课提供素材。

3、展示课要求

1)展示要讲求实效,突出重点问题。备课组要针对展示的重点问题,集体讨论,而且实验班和普通班要有所侧重。

2)要以小组为单位进行展示,而非个体展示。决不允许教师单指学生,应让小组推举,要充分发挥团队的作用,体现小组的职能。

3)展示学生要声音洪亮,尽量培养学生脱稿展示。

4)高三教师复习课必须让学生先总结、讨论,再由小组展示。

4、集体备课

(1)各备课组要对学案、展示课设计进行修正、完善。

(2)备课时要在吃透教材的基础上,设计好学生的活动,以使课堂活而不乱,收放有度。

(3)做好精选习题工作,把握好习题的”质”和“量”。高三教师更应注重题量大小,以此减轻学生负担。

(4)在落实好知识能力目标的同时,要根据学科特点,挖掘教材的育人价值,做好情感、态度、价值观教学目标的有机渗透。可提前下载有关人物背景的素材下发给学生。

5、教师要求

(1)各位教师要在教材处理上下功夫,研究教材,吃透教材,把握好教学目标和教材的重难点。

(2)教学有法,教无定法,在遵循教学规律和基本要求的前提下,要发挥自己的个性特色,创新教学。

(3)时刻牢记学生是教学的主体,教学的终极目标和归宿是学生会学和学会,教师只是学生学习的组织者、倾听者、引导者、激励者,学生学习的引路人和帮扶者。要学会敢于放手,不要急于求成,包办代替。

(4)每位教师要精心备好每一节课,将教学内容和选讲例题熟烂于心,课堂上要尽量达到抛开课本和教学设计进行教学,不能照本宣科。

(5)建立良好的师生关系,营造宽松、和谐、尊重、理解、民主、平等的教学氛围,这是学生积极主动地展示的前提。

 

 

版权所有:山西省灵丘县第一中学  地址:山西省灵丘县新华东街
电话:0352—8681221    邮编:034400    技术支持:中国校长网 晋ICP备1234567890